Институт логопедии, дефектологии и культуры речи
- Должность: Доцент кафедры логопедии
- Уровень образования: Высшее
- Квалификация: Учитель-логопед. Учитель русского языка и литературы школы для детей с тяжелыми нарушениями речи
- Ученая степень: Кандидат педагогических наук
- Ученое звание : Доцент
- Наименование направления подготовки и (или) специальности: Дефектология
- Общий стаж работы: 39 лет
- Cтаж работы по специальности: 33 года
- Образовательные программы: 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование, профиль "Логопедия"
- Сфера научных интересов: активация и активизация речи у детей с нарушением речи и поведения (при алалии и аутизме)
-
Дополнительная информация:
Кандидат педагогических наук
Практикующий логопед
Доцент кафедры логопедии ОАНО ВО «Московский психолого-социальный университет»Окончила с отличием дефектологический факультет МПГУ, защитила диссертацию на тему «Система логопедической работы по коррекции дизорфографии у младших школьников».
Сфера научных интересов – активация и активизация речи у детей с нарушением речи и поведения (при алалии и аутизме).
Директор медицинского центра «Логомед прогноз» и Центра коррекции и развития ребёнка «Логоцентр О. И. Азовой».
Победитель конкурса на соискание «Гранта Москвы» в сфере образования, награждена орденом «За вклад в просвещение».
Автор-составитель методики по коррекции нарушения речи при алалии, аутизме, задержке речевого развития, сложной структуре дефекта. Методика обобщает опыт традиционных методов коррекции и инновационные авторские приемы работы с "безречевыми" детьми. О.И.Азова использовала комплексный подход в коррекции сложных речевых расстройств, который направлен на речевую деятельность, на невербальные высшие психические функции и эмоционально-личностную сторону развития детей. Научно-исследовательская деятельность Азовой О.И. послужила развитию теории и практики в логопедии по проблемам коррекции нарушений письменной речи у школьников с дизорфографией.
Автор более 50 печатных работ, в том числе 37 научных статей, 13 учебно-методических пособий, 8 учебных программ.