КАК ПОМОЧЬ ЗАГОВОРИТЬ СВОБОДНО. В МПСУ ПРОШЛА КОНФЕРЕНЦИЯ ПО КОРРЕКЦИИ ЗАИКАНИЯ

18 октября 2026 г., накануне Международного дня людей с заиканием, Московский психолого-социальный университет (МПСУ) стал площадкой для IV научно-практической конференции «Заикание: от теории к практике». Около 70 учёных, преподавателей вузов, логопедов-практиков, психологов, студентов и родителей детей с заиканием собрались, чтобы обсудить главный вопрос, как помочь ребёнку, подростку или взрослому обрести свободу речи. Мероприятие было организовано при партнёрстве логопедической экосистемы «Логомаг» и Международного речевого центра «РАУ».

С приветственным словом к собравшимся обратились Юлия Александровна Покровская, руководитель ГК «Логопедическая экосистема ЛОГОМАГ», Елена Юрьевна Рау, руководитель МРЦ «РАУ», и Анна Сергеевна Саблева, директор Института логопедии, дефектологии и культуры речи МПСУ.

«Для Института логопедии, дефектологии и культуры речи МПСУ данная конференция представляет собой живой диалог науки и практики, ради которого мы и готовим специалистов. Опытные логопеды делятся находками, которые меняют жизнь их подопечных, а студенты видят, как теория превращается в реальную помощь», — отметила Анна Сергеевна Саблева, директор Института логопедии, дефектологии и культуры речи МПСУ.

Пленарную часть открыла Елена Юрьевна Рау, кандидат педагогических наук, представитель четвёртого поколения легендарной династии Рау, стоявшей у истоков отечественной логопедии и сурдопедагогики. Она представила авторскую психолого-педагогическую модель семейной реабилитации, в которой семья становится полноправным и активным участником коррекционной работы.

Далее последовала череда глубоких профессиональных докладов:

• Валерия Павловна Мерзлякова, к.п.н., доцент кафедры логопедии МПГУ, раскрыла секреты работы логопсихокоррекционных технологий с людьми разного возраста.

• Ольга Александровна Беглова, к.п.н., доцент МГПУ, и учитель-логопед Елена Сергеевна Авдеева объяснили, почему при работе со взрослыми критически важно начинать коррекцию именно с коммуникации.

• Елена Николаевна Садовникова, к.п.н., доцент, клинический психолог, показала, как метафорические ассоциативные карты помогают детям поверить в свои силы.

• Марьяна Вячеславовна Кеслер, логопед-дефектолог из Воронежа, разобрала сложные клинические случаи, в которых классическая логопедия успешно сочетается с ТМС, БОС-терапией и физиопроцедурами.

• Команда специалистов в составе Анастасии Сергеевны Чайкиной, Анастасии Игоревны Григоровой, Ирины Владимировны Мятеж и Анастасии Петровны Рог рассказала о тонкостях групповой работы, которая помогает сделать её по-настоящему инклюзивной и сохранить внимание к каждому участнику.

Вторая половина дня прошла в формате интерактивных мастер-классов. Педагоги МРЦ «РАУ» на практике показали коммуникативную модель ритмико-интонационной организации речи с использованием мануальных жестов. Участники познакомились с полным стилем произношения, необычными техниками ритмизации и секретами ораторского мастерства, отрабатывая всё это через стихи, упражнения и театральные сценки.

Эмоциональным финалом конференции стала музыкальная часть, подготовленная совместно педагогами, родителями и детьми. Исполнение авторской песни родителем одного из воспитанников с интерактивным музыкальным сопровождением объединило весь зал. Подобные живые выступления лучше любых научных докладов подтверждают, что заикание можно и нужно преодолевать.

Итоги масштабного мероприятия подвели Елена Юрьевна Рау, Юлия Александровна Покровская и Анна Сергеевна Саблева. Организаторы поблагодарили спикеров и участников за открытый диалог.